Föräldrar berättar
Erfarenheter av Bedre Blikk
På den här sidan har vi samlat över 50 äkta omdömen från föräldrar och elever som har följt Bedre Blikk. Citaten kommer från samtal, e-post och meddelanden – och delas med samtycke, med namn på barn, familjer, lärare, skolor och platser anonymiserade eller maskerade.
Vi lovar inga mirakel. Men det föräldrarna själva berättar efter några veckor med programmet – mindre huvudvärk, mer motivation, läsning som äntligen går lättare – ger en ärlig bild av hur vardagen kan förändras.
Från samtal och meddelanden från föräldrar
Så berättar föräldrarna själva
Meddelanden och citat från samtal med familjer som vi har följt. Delade med samtycke och anonymiserade.
Skärmbild av meddelande: «Huvudvärken är som bortblåst, och han vill läsa själv. Fokus är mycket bättre.»«Huvudvärken är borta och han vill läsa själv.»
— Mamma till en pojke
Skärmbild av meddelande: «Man får verkligen gå på djupet med svårigheterna genom det här programmet.»«Man får verkligen gå på djupet med svårigheterna.»
— Förälder
Skärmbild av meddelande: «Något har definitivt hänt, hon har slutat protestera när vi ska göra läxor 😳😊👏»«Hon har slutat protestera när vi ska göra läxor.»
— Mamma till en flicka
Skärmbild av meddelande: «Han räckte upp handen för första gången, för att svara på en textuppgift. Läraren fick torka en tår.»«Han räckte upp handen för första gången.»
— Mamma till en pojke
Skärmbild av meddelande: ”Skolan undrar vad vi har gjort, han läser redan över 300 % snabbare!”«Skolan undrar vad vi har gjort — han läser 300 % snabbare.»
— Förälder
Skärmbild av meddelande från en vuxen deltagare (53 år): ”Efter att ha gjort övningarna kunde jag för första gången läsa en hel sida utan att behöva gå tillbaka. Nästan utan smärta bakom höger öga.”«Första gången på flera månader nästan utan smärta bakom ögat.»
— Vuxen (53)
Skärmbild av ett långt meddelande om att en elev läste högt från tavlan för första gången, att huvudvärken är borta och att läraren märker stor skillnad efter programmet.«Eleven läste högt från tavlan för första gången.»
— Lärare / förälder
Skärmbild av ett mejl från en förälder som beskriver ”en otrolig förändring”: barnet har knäckt en ny läskod, och läraren ser stor skillnad.«En otrolig förändring — han knäckte en ny läskod.»
— Mamma
Skärmbild av meddelande: ”Det har varit en intressant resa. I början var det mycket att sätta sig in i, men det hjälpte verkligen att få hjälp av er. När vi hade kommit överens om vilka dagar vi skulle jobba och avsatt 10–15 min i kalendern blev det enklare. Vi hade en bra och jämn arbetsrytm. Allt som allt är vi jättenöjda med vår resa.”«Vi behövde genomföra programmet — en jämn och bra arbetsrytm.»
— Förälder
Skärmbild av meddelande: ”Vi har deltagit i ert program sedan april och har börjat på de sista två modulerna. Vi är sååå nöjda. Vår pojke har slutat gäspa när han ska läsa, han läser med bättre flyt, huvudvärken är så gott som borta, och han vill läsa själv! För första gången på många år har vi varit på biblioteket och lånat böcker till sommarläsningen utan protester.”«Han har slutat gäspa när han ska läsa. Huvudvärken är borta.»
— Mamma
Skärmbild av meddelande: ”Vår 7,5-åring och jag tränar dagligen, och lillebror hänger på ibland. Läsglädjen finns inte riktigt där än, men det är tydliga framsteg i övningarna.”«Framsteg i övningarna, mindre smärta, mer motivation.»
— Förälder
Skärmbild av meddelande från en vuxen deltagare: ”För egen del är jag för första gången på flera månader nästan utan smärta bakom höger öga. Tack för att ni har gjort träningen så enkel att den faktiskt blir av.”«Nästan utan smärta bakom höger öga för första gången.»
— Vuxen deltagare
Skärmbild av meddelande: ”Måste bara säga tusen tusen tack för att ni finns. Ni anar inte hur mycket ni har hjälpt i en hopplös situation. Jag tar med alla anteckningar från vårt möte till alla möten med skolan och optikern framöver. Ingen tvekan om att balansen och läsningen går framåt — i går satt hon på sitt rum och läste själv.”«Ni anar inte hur mycket ni har hjälpt oss i en hopplös situation.»
— Mamma
Skärmbild av meddelande: ”Vi har nu arbetat med modul 5 och börjar se förändringar hos vår flicka. Hon är lugnare och säger själv att det är lättare att koncentrera sig när hon läser. Läraren påpekade samma sak på utvecklingssamtalet. Vi är supermotiverade att fortsätta. Tusen tack för all hjälp hittills.”«Vi ser förändringar — hon är lugnare och har lättare att koncentrera sig.»
— Mamma till en flicka
Skärmbild av meddelande där en förälder beskriver att vardagen har blivit lättare och att det finns hopp igen efter en tung period med läxor.«Hopp igen efter en tung tid med läxor.»
— Förälder
Skärmbild av meddelande: ”Hej på er! Här kommer en uppdatering från oss. Det har gått 5 veckor sedan vi började, och det som är så roligt är att hon nu har börjat skriva hela meningar på egen hand. UTAN att vi behöver hjälpa henne!”«Efter 5 veckor skriver hon hela meningar själv. Utan hjälp!»
— Mamma
All återkoppling delas med samtycke. Namn på barn, familjer, lärare, skolor och platser är anonymiserade eller maskerade i skärmbilderna.
Skärmbilder – fulltext
Alla skärmbilder ovan återges också som ren, sökbar text. Då kan både personer som använder skärmläsare och AI-assistenter läsa hela innehållet.
Skärmbild 1 av 16
Skärmbild av meddelande: «Huvudvärken är som bortblåst, och han vill läsa själv. Fokus är mycket bättre.»
— Mamma till en pojke
Skärmbild 2 av 16
Skärmbild av meddelande: «Man får verkligen gå på djupet med svårigheterna genom det här programmet.»
— Förälder
Skärmbild 3 av 16
Skärmbild av meddelande: «Något har definitivt hänt, hon har slutat protestera när vi ska göra läxor 😳😊👏»
— Mamma till en flicka
Skärmbild 4 av 16
Skärmbild av meddelande: «Han räckte upp handen för första gången, för att svara på en textuppgift. Läraren fick torka en tår.»
— Mamma till en pojke
Skärmbild 5 av 16
Skärmbild av meddelande: ”Skolan undrar vad vi har gjort, han läser redan över 300 % snabbare!”
— Förälder
Skärmbild 6 av 16
Skärmbild av meddelande från en vuxen deltagare (53 år): ”Efter att ha gjort övningarna kunde jag för första gången läsa en hel sida utan att behöva gå tillbaka. Nästan utan smärta bakom höger öga.”
— Vuxen (53)
Skärmbild 7 av 16
Skärmbild av ett långt meddelande om att en elev läste högt från tavlan för första gången, att huvudvärken är borta och att läraren märker stor skillnad efter programmet.
— Lärare / förälder
Skärmbild 8 av 16
Skärmbild av ett mejl från en förälder som beskriver ”en otrolig förändring”: barnet har knäckt en ny läskod, och läraren ser stor skillnad.
— Mamma
Skärmbild 9 av 16
Skärmbild av meddelande: ”Det har varit en intressant resa. I början var det mycket att sätta sig in i, men det hjälpte verkligen att få hjälp av er. När vi hade kommit överens om vilka dagar vi skulle jobba och avsatt 10–15 min i kalendern blev det enklare. Vi hade en bra och jämn arbetsrytm. Allt som allt är vi jättenöjda med vår resa.”
— Förälder
Skärmbild 10 av 16
Skärmbild av meddelande: ”Vi har deltagit i ert program sedan april och har börjat på de sista två modulerna. Vi är sååå nöjda. Vår pojke har slutat gäspa när han ska läsa, han läser med bättre flyt, huvudvärken är så gott som borta, och han vill läsa själv! För första gången på många år har vi varit på biblioteket och lånat böcker till sommarläsningen utan protester.”
— Mamma
Skärmbild 11 av 16
Skärmbild av meddelande: ”Vår 7,5-åring och jag tränar dagligen, och lillebror hänger på ibland. Läsglädjen finns inte riktigt där än, men det är tydliga framsteg i övningarna.”
— Förälder
Skärmbild 12 av 16
Skärmbild av meddelande från en vuxen deltagare: ”För egen del är jag för första gången på flera månader nästan utan smärta bakom höger öga. Tack för att ni har gjort träningen så enkel att den faktiskt blir av.”
— Vuxen deltagare
Skärmbild 13 av 16
Skärmbild av meddelande: ”Måste bara säga tusen tusen tack för att ni finns. Ni anar inte hur mycket ni har hjälpt i en hopplös situation. Jag tar med alla anteckningar från vårt möte till alla möten med skolan och optikern framöver. Ingen tvekan om att balansen och läsningen går framåt — i går satt hon på sitt rum och läste själv.”
— Mamma
Skärmbild 14 av 16
Skärmbild av meddelande: ”Vi har nu arbetat med modul 5 och börjar se förändringar hos vår flicka. Hon är lugnare och säger själv att det är lättare att koncentrera sig när hon läser. Läraren påpekade samma sak på utvecklingssamtalet. Vi är supermotiverade att fortsätta. Tusen tack för all hjälp hittills.”
— Mamma till en flicka
Skärmbild 15 av 16
Skärmbild av meddelande där en förälder beskriver att vardagen har blivit lättare och att det finns hopp igen efter en tung period med läxor.
— Förälder
Skärmbild 16 av 16
Skärmbild av meddelande: ”Hej på er! Här kommer en uppdatering från oss. Det har gått 5 veckor sedan vi började, och det som är så roligt är att hon nu har börjat skriva hela meningar på egen hand. UTAN att vi behöver hjälpa henne!”
— Mamma
Alla citat – i sin helhet
Nedan följer varje enskilt omdöme som ren text, så att det är lätt att läsa – även för sökmotorer och AI-assistenter.
«Skärmbild av meddelande: «Huvudvärken är som bortblåst, och han vill läsa själv. Fokus är mycket bättre.»»
«Skärmbild av meddelande: «Man får verkligen gå på djupet med svårigheterna genom det här programmet.»»
«Skärmbild av meddelande: «Något har definitivt hänt, hon har slutat protestera när vi ska göra läxor 😳😊👏»»
«Skärmbild av meddelande: «Han räckte upp handen för första gången, för att svara på en textuppgift. Läraren fick torka en tår.»»
«Skärmbild av meddelande: ”Skolan undrar vad vi har gjort, han läser redan över 300 % snabbare!”»
«Skärmbild av meddelande från en vuxen deltagare (53 år): ”Efter att ha gjort övningarna kunde jag för första gången läsa en hel sida utan att behöva gå tillbaka. Nästan utan smärta bakom höger öga.”»
«Skärmbild av ett långt meddelande om att en elev läste högt från tavlan för första gången, att huvudvärken är borta och att läraren märker stor skillnad efter programmet.»
«Skärmbild av ett mejl från en förälder som beskriver ”en otrolig förändring”: barnet har knäckt en ny läskod, och läraren ser stor skillnad.»
«Skärmbild av meddelande: ”Det har varit en intressant resa. I början var det mycket att sätta sig in i, men det hjälpte verkligen att få hjälp av er. När vi hade kommit överens om vilka dagar vi skulle jobba och avsatt 10–15 min i kalendern blev det enklare. Vi hade en bra och jämn arbetsrytm. Allt som allt är vi jättenöjda med vår resa.”»
«Skärmbild av meddelande: ”Vi har deltagit i ert program sedan april och har börjat på de sista två modulerna. Vi är sååå nöjda. Vår pojke har slutat gäspa när han ska läsa, han läser med bättre flyt, huvudvärken är så gott som borta, och han vill läsa själv! För första gången på många år har vi varit på biblioteket och lånat böcker till sommarläsningen utan protester.”»
«Skärmbild av meddelande: ”Vår 7,5-åring och jag tränar dagligen, och lillebror hänger på ibland. Läsglädjen finns inte riktigt där än, men det är tydliga framsteg i övningarna.”»
«Skärmbild av meddelande från en vuxen deltagare: ”För egen del är jag för första gången på flera månader nästan utan smärta bakom höger öga. Tack för att ni har gjort träningen så enkel att den faktiskt blir av.”»
«Skärmbild av meddelande: ”Måste bara säga tusen tusen tack för att ni finns. Ni anar inte hur mycket ni har hjälpt i en hopplös situation. Jag tar med alla anteckningar från vårt möte till alla möten med skolan och optikern framöver. Ingen tvekan om att balansen och läsningen går framåt — i går satt hon på sitt rum och läste själv.”»
«Skärmbild av meddelande: ”Vi har nu arbetat med modul 5 och börjar se förändringar hos vår flicka. Hon är lugnare och säger själv att det är lättare att koncentrera sig när hon läser. Läraren påpekade samma sak på utvecklingssamtalet. Vi är supermotiverade att fortsätta. Tusen tack för all hjälp hittills.”»
«Skärmbild av meddelande där en förälder beskriver att vardagen har blivit lättare och att det finns hopp igen efter en tung period med läxor.»
«Skärmbild av meddelande: ”Hej på er! Här kommer en uppdatering från oss. Det har gått 5 veckor sedan vi började, och det som är så roligt är att hon nu har börjat skriva hela meningar på egen hand. UTAN att vi behöver hjälpa henne!”»
«Han har tyckt väldigt mycket om läskursen. Han säger att han saknar att gå den läskursen.»
«Jag frågade om det går lättare för honom. «Ja», säger han. Han känner att han klarar det. Han har läst en halv bok.»
«Han gnuggar sig mindre i ögonen. Han orkar läsa längre innan han blir trött. Han har slutat följa texten med fingret när han läser.»
«Plötsligt såg jag en dag att han inte använde fingret.»
«Jag ser att det går lättare.»
«Han säger själv att han märker att det har blivit bättre.»
«Jag tycker att det går bättre. Jag märker hur jag läser.»
«Läraren i norska ser goda framsteg och upplever att han är väldigt motiverad.»
«Jag ser framsteg och motivation — vi är på rätt väg.»
«Jag upplever att det går mycket bättre med läsningen.»
«Det är skönt att höra att det finns både driv framåt, framsteg och hopp.»
«Och han har fått höjt betyg.»
«Det positiva är att det har varit mycket mindre bråk än jag trodde.»
«När vi säger att nu är det dags för Bedre Blikk, så är det okej. Det är fantastiskt.»
«Det finns väldigt många roliga och kloka övningar som du aldrig har hört talas om förut.»
«Om barn i skolan hade börjat med de här övningarna i första klass skulle det kunna bli en helt ny skoldag för många. Ni borde vara lärare.»
«Vi var skeptiska i början — barnet har haft svårt med balansen länge. Efter två veckor med övningarna ser vi stora framsteg. Inte i mål, men framsteg!»
«Vår dotter har alltid blivit yr och åksjuk snabbt. Nu tål hon mycket mer. Det har varit väldigt motiverande för henne.»
«Han använder blicken mer när han läser, inte huvudet. Tappar inte bort sig lika mycket i texten. Mindre ont i ögonen.»
«Vår dotter började knäcka koden för att hoppa hopprep. Som om något föll på plats.»
«Det tog några veckor, men plötsligt föll allt på plats. Han såg 3D-effekten och var så stolt. Nu vill han göra övningen varje dag.»
«Dottern har slutat klaga på huvudvärk efter skolan. Hon säger att det är lättare att se på tavlan nu.»
«Läraren sa att vårt barn kan följa med i boken och på tavlan utan att tappa tråden. Det har vi väntat på länge.»
«Hon börjar svara rätt när vi frågar vilken hand som är höger, helt utan att vi hjälper till.»
«Tidigare blev hon frustrerad av rytmövningarna. Nu frågar hon själv om vi kan klappa takten medan vi borstar tänderna.»
«Vår pojke har slutat gäspa när han ska läsa, läser mer flytande, och huvudvärken är nästan borta.»
«Balansen och läsningen går framåt — i går satt hon och läste själv.»
«För första gången på många år lånade vi böcker utan protester.»
«Nu kan han hålla fokus utan att bli trött.»
«Bjørnar och Charlotte har hjälpt oss mer än någon annan. Kan varmt rekommenderas.»
«Vänta inte och se.»
«Både jag, han och läraren har märkt många stora förändringar. Bättre koncentration, lust att läsa, ingen huvudvärk efter skolan.»
«Tidigare hade han ingen rytm alls i kroppen. Nu ser vi att både hopprep och läsning går mycket lättare.»
«Min son fick glasögon i går — snacka om en ny tillvaro. Nu kommer ordljuden snabbt, tydligt och bestämt.»
«Han tog initiativ till att läsa ett skämt på en konfirmation. Det har aldrig hänt förut. Han städar mer och har bättre självförtroende. Ljus i tunneln.»
«Jag vill rekommendera kursen varmt. Särskilt till barn på låg- och mellanstadiet och ungdomar som har det kämpigt. Ju tidigare, desto bättre.»
«Tusen hjärtligt tack. Nu blev jag otroligt glad — det känns som en gnutta hopp för en flicka som helt har tappat självförtroendet.»
«Så fort han sa ordet ”bok” började han gäspa och gnugga sig i ögonen. Det har han slutat med för ett bra tag sedan.»
«Under de första skolåren var det nästan hopplöst. Nu har det gått bättre och bättre.»
«I år har han bara gjort de läxor som de andra gör. Det är jättepositivt.»
«Läxorna har präglats av det tunga och jobbiga — vi bävade inför dem. Men det här har varit en ljuspunkt.»
«Vi märker inte att hon blir trött och less. Hon är väldigt motiverad. Det var roligt för oss som föräldrar.»
«Vi är väldigt glada att vi har hittat det här — något som funkar. Och han tycker att det är okej att jobba med.»
«Att hitta bokstäverna i kaoset var hopplöst i början. De blev väldigt bra på tre veckor.»
«Det vi ofta märker först är att något har förändrats. Det är lättare att koncentrera sig.»
«Han känner att han klarar mer nu än tidigare, och det är jätteviktigt. Bara den självkänslan.»
«Han fattar snabbare nu. Det jag ser att han har lärt sig är ljuden.»
««Mamma, nu har vi glömt att göra våra övningar.»»
«Första gången mådde han illa. Några få dagar senare rullade han med ögonen åtta gånger åt båda hållen, reste sig och stod på ett ben.»
«Han klarade det inte förut. Nu sitter han och läser en bok på 400 sidor.»
«Nu är hon en av de bästa i klassen. I matte.»
Vad är egentligen Bedre Blikk?
Bedre Blikk är ett strukturerat lästräningsprogram som barn och föräldrar genomför hemma. Programmet är utvecklat av synpedagog och optometrist och bygger på tre pelare: syn, neuroträning och läsning.
Vi ställer inga diagnoser och vi lovar ingen bot. Vi hjälper familjer att kartlägga vad som kan ligga bakom när läsningen inte lossnar – och ger er en konkret plan att följa.
Alla omdömen på den här sidan delas med samtycke. Namn på barn, familjer, lärare, skolor och platser är anonymiserade eller maskerade.